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2009年成人高考英語参考答案

作者: 发布时间:2009-10-28 09:15:42 点击:63246

2009年成人高等學校招生全國統一考試

英語试题答案及评分参考

兌明:多項選擇題如考生選擇不一項,即使其中有一項是正確答案,也不給分;

 

選擇題答案:

                                                                                                        

1.A      2. D      3. C     4. B      5. A      6. B     7. C    8. C     9. A

10. D    11. B     12. D    13. D     14. D     15. C    16. D   17. B    18. C

19. A    20. B     21. D    22. B     23. C     24. C    25. D    26. A   27. A

28. C    29. B     30. D    31. A     32. B     33. A    34. C    35. D   36. C

37. B    38. C     39. A    40. B     41. D     42. C    43. C    44. A   45. D

46. A    47. B     48. A    49. B     50. C

 

五.補全對話

參考答案:

51. can you tell me where the train (/railway) station is/can you show me the way

    to the train (/railway) station

52. You may take Bus No. 12 / Bus No. 12 will take you there

53. but where is the nearest (bus) stop / but how can I find the nearest (bus) stop

54. Turn right at the second traffic lights

55. You're welcome / My pleasure

評分說明  本題應補入5處,每處3分,共15分。補入的部分內容恰當、語句正確、

J頃的給滿分。與答案不同,但意思、語言無錯誤的不扣分。大體正確的,

2分。句子結構或用詞有毛病,但尚能达意的,給1分。句子結構或用詞  

有严重错误的,給05分或不給分。完全错误或只写个别单词的不給分。每

句中的拼寫錯誤每12處扣0.5分,不倒扣分。

 

六.書面表達   

()評分原則: 

    1.本題總分爲30分,按5个档次給分。

    2.評分時,先根據文章的內容和語言初步確定其所屬檔次,然後以該檔次的要求來

    衡量,确定或调整档次,最后給分。  

    3.詞數少于80和多于120的,從總分中減去2分。

    4.評分時,應注意的主要內容爲:  內容要點、應用詞彙和語法結構的數量和准確

    性、上下文的連貫性及語言的得體性。

    5.拼寫與標點符號是語言准確性的一個方面,評分時,應視其對交際的影響程度予

    以考慮。英、美拼寫及詞彙用法均可接受。 

    6.如書寫較差,以至影響交際,將分數降低一個檔次。

()內容要點:  

    1.搬家的原因和時間;   

    2.新家的地址;

    3.還會常去看Jack一家;

    4.歡迎來做客;   

    5.聯系電話。   

(三)各档次的給分范围和要求:

  第五檔(很好)(2530)

    完全完成了試題規定的任務。

    —覆蓋所有內容要點。   

    —應用了較多的語法結構和詞彙。

    —語法結構或詞彙方面有些許錯誤,但爲盡力使用較複雜結構或較高級詞彙所致;

    具備較強的語言運用能力。

    —有效地使用了語句間的連接成分,使全文結構緊湊。   

    完全達到了預期的寫作目的。

第四檔()(1924)

  完全完成了試題規定的任務。

  —雖漏掉12個次重點,但覆蓋所有主要內容。

  —應用的語法結構和詞彙能滿足任務的要求。

  —語法結構或詞彙方面應用基本准確,些許錯誤主要是因嘗試較複雜語法結構或詞

    彙所致。

  —應用簡單的語句間連接成分,使全文結構緊湊。

  達到了預期的寫作目的。

第三檔(適當)(1318)

  基本完成了試題規定的任務。

  —雖漏掉一些內容,但覆盖所有主要內容。   

  —應用的語法結構和詞彙能滿足任務的要求。

  —有一些語法結構或詞彙方面的錯誤,但不影響理解。

  —應用簡單的語句間連接成分,使全文內容連貫。

  整体而言,基本達到了預期的寫作目的。   

第二檔(較差)(712)

  未恰當完成試題規定的任務。

  —漏掉或未描述清楚一些主要內容,寫了一些無關內容。

  —語法結構單調、詞彙項目有限。   

  —有一些語法結構或詞彙方面的錯誤,影響了對寫作內容的理解。

—較少使用語句間的連接成分,內容缺少連貫性。

  信息未能清楚地传达給读者。

第一檔()(1-6)

  未完成試題規定的任務。  

   

  —明顯遺漏主要內容,寫了一些無關內容,原因可能是未理解試題要求。

  —語法結構單調、詞彙項目有限。

  —較多語法結構或詞彙方面的錯誤,影響對寫作內容的理解。

  —缺乏語句間的連接成分,內容不連貫。

  信息未能传达給读者。

0

    未能传达給读者任何信息:內容太少,无法评判;写的內容均与所要求內容无关或

  所寫內容無法看清。

()說明:

  1.內容要點可用不同方式表達。

  2.应紧扣主题,可適當发挥。

() One possible version:

Hi, Jack,

I've got a new job at a bankin the main business area of the city. I'm moving to 3-12 City Garden, 14 Oxford Streetnext week. It's quite close to the bank. I've almost finished packing and hopefully the move will go smoothly.

Though my new home is about an hour's drive from your place, I'm sure I'll have time to visit you and your family often, as I did in the past years. You are welcome to visit my new home anytime at weekends. Call me at 7635089 and let me know how you'redoing.

 

Sincerely yours,

Li Ming


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